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¿Cómo sé si mi hijo está listo para entrar en la escuela?
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Las señales de que el niño está preparado para la escuela incluyen:
Un sentido de confianza y suficiente independencia para comenzar a hacer tareas solo.
Un deseo de explorar y tener nuevas experiencias fuera de la casa.
La capacidad de mantenerse enfocado en una actividad.
Los comienzos de una capacidad para relacionarse con otros niños.
Suficientes destrezas del lenguaje para comunicarse con los adultos y sus compañeros de escuela.
Habilidad para separarse de usted cómodamente durante el tiempo que duran las clases.
La capacidad de lidiar con las exigencias físicas de un nuevo ambiente, tales como escaleras e ir al baño.
Kindergarten: ¿Listos o no?
Los niños que cumplen 5 años en el verano (particularmente los varones) son los que tienen más riesgos de no tener una experiencia buena en kindergarten. Niños más pequeños tienen más probabilidades de experimentar dificultades, y los varones tienen menos probabilidades de estar preparados que las hembras. Los niños pueden no estar listos para el kindergarten si son muy pequeños para su edad, tienen problemas de coordinación motora, no quieren jugar con otros niños y se caen fácilmente.
El kindergarten ha cambiado de un currículo orientado al juego a una experiencia parecida a lo que muchos niños experimentan del preescolar al primer grado, que tiene una orientación más académica. Los niños que entran en kindergarten deben ser capaces de pedir ayuda y aceptarla, negociar y compartir con sus compañeros, resolver problemas y tener la energía para mantenerse alertas durante el día.
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¿Qué opciones educacionales hay disponibles para mi hijo?
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Las escuelas públicas son la opción más a mano. La asistencia a las escuelas públicas se asigna por vecindario, pero hay instancias en las que usted puede escoger a cuál escuela asistirán sus hijos si usted proporciona el transporte. Estas escuelas son usualmente muy completas, proporcionan educación general, servicios para estudiantes excepcionales así como preparación para la universidad y las profesiones.
Para obtener más información sobre los programas que ofrecen las Escuelas Públicas de Miami-Dade, llame al 305-995-1000.
Las escuelas privadas tienen muchas posibilidades. Usted puede escoger escuelas alternativas para niños con problemas de conducta y niños con necesidades y problemas específicos. Las escuelas parroquiales proporcionan un enfoque religioso en adición a las asignaturas escolares. Las escuelas aceleradas están diseñadas para las necesidades de niños dotados. Las escuelas privadas especializadas enfatizan varios proyectos y objetivos, tales como artes, asignaturas escolares, preparación para la universidad y tecnología. En dependencia de las habilidades y necesidades de sus hijos, estas opciones pueden ser muy beneficiosas. Pero el precio puede ser alto, desde unos miles de dólares hasta $15,000 o más todos los años. También debe estar preparado para la posibilidad de tener que hacer un examen de entrada y colocarse en una lista de espera.
La educación en el hogar es cada vez más popular. Muchos recursos hay disponibles para los padres que eligen esta alternativa. Los materiales de enseñaza y los libros están disponibles pagando por ellos, y se exige que los niños tomen exámenes nacionales de nivelación de conocimientos. La enseñaza en el hogar es particularmente atractiva para los padres de niños que parecen tener habilidades en áreas que no miden los informes escolares, que quieren pasar más tiempo con sus hijos y que creen que la educación tradicional no cumple adecuadamente con las necesidades de los niños, así como la de los padres. Usted también podría elegir una combinación de enseñar a sus hijos en el hogar mientras los matricula en un par de clases en la escuela privada o pública más cercana.
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Asociación Padre-maestro: ¿Qué importancia tiene para mí, como padre, participar en la educación de mi hijo?
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Estudios recientes muestran que cuando las familias se involucran en la educación de sus hijos en forma positiva, los niños obtienen notas más altas en los exámenes, tienen mejor asistencia a la escuela, hacen más tarea y demuestran actitudes y conductas más positivas. Las familias que reciben mensajes frecuentes y positivos de los maestros tienden a involucrarse más en la educación de los niños que los padres que no reciben ese tipo de comunicación.
Una forma de estimular el aprendizaje de los niños es a través de esfuerzos involucrando a familias y escuelas, donde los padres y los maestros comparten la responsabilidad de crear una relación de trabajo para ayudar a los niños a triunfar académicamente. A continuación ofrecemos sugerencias sobre cómo formar relaciones constructivas padre-maestro.
Como primeros maestros de los niños, los padres y las familias pueden:
Leer juntos. Lea con sus hijos, deje que lo vean leyendo a usted y a los niños mayores. Cuando miembros adultos de la familia leen a sus hijos o los escuchan leer regularmente, mejoran los logros infantiles.
Lleve a sus hijos a la biblioteca para obtener una tarjeta de la biblioteca y ayudarlo a encontrar libros que sean de su interés.
Establezca una rutina familiar. Las rutinas generalmente incluyen dedicar tiempo a hacer la tarea escolar, hacer tareas domésticas, comer juntos de ir a dormir a una hora establecida. Estos eventos diarios son importantes para hacer la vida predecible para los niños y satisfactoria para todos los miembros de la familia. Estimule los esfuerzos de su hijo y esté disponible para Preguntas mientras se encuentra haciendo el trabajo escolar y pase un tiempo conversando sobre lo que ha aprendido.
Use la televisión inteligentemente. Limite la cantidad de tiempo que los niños pasan viendo la televisión. Ayúdelos a escoger los programas apropiados. Siéntese y mire el programa con ellos. Cuando se escogen los programas con cuidado, algunos pueden ayudar a incrementar el interés del niño en el aprendizaje.
Manténgase en contacto con la escuela. Esté consciente de lo que su hijo está aprendiendo, qué tareas tiene, y cómo está saliendo en los exámenes.
Visite la escuela y hable con los maestros en conferencias padre/maestro o noches familiares. Si no puede visitar la escuela, llame por teléfono a la escuela para conocer el progreso de su hijo.
Ofrezca elogio y estímulo. Los padres y las familias juegan un papel importante en influenciar la confianza y la motivación del niño para convertirlo en un estudiante exitoso. Estimule a su hijo a terminar las tareas y presente experiencias externas que aumentarán su confianza en sí mismo y ampliará sus intereses.
En los esfuerzos para conectar a las escuelas con los padres, los educadores pueden:
Involucrar a los padres en las actividades del aula. Los maestros pueden informar a las familias sobre cómo pueden ser útiles y pueden pedir ayuda con actividades específicas. Los padres pueden participar preparando materiales para el aula, trabajando en los comités de padres, o compartiendo información sobre sus profesiones o sus pasatiempos favoritos. Mientras más participen los padres en lo que sucede en el aula, es más probable que comprendan los objetivos de los maestros y las prácticas escolares.
Comunique a los padres la política de la escuela y los servicios disponibles al principio del curso escolar o del semestre. Infórmelos sobre los objetivos del curso y ofrezca algunos ejemplos de lo que los niños van a aprender.
Promueva la buena comunicación durante las reuniones padre/maestro. Cuando se reúna con miembros de la familia, cree un ambiente favorable en el que los padres se sientan libres de compartir información, hacer Preguntas y recomendaciones. Señale los proyectos en los que el niño participa y comparta información de forma que estimule una respetuosa comunicación en ambos sentidos. Sea cuidadoso en no asumir el nivel de conocimientos de los padres, de su comprensión o su interés.
Establezca una cantidad adecuada de tiempo para la conferencia para que los padres no se sientan apresurados.
Conferencia Padre-Maestro.
¿Cómo será evaluado mi hijo?
¿Qué puedo hacer para participar más en el progreso académico de mi hijo?
¿Cómo usted se acomoda a las diferencias en el aprendizaje de los niños?
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Preparación escolar.: ¿Qué puedo hacer para preparar a mi hijo para la escuela?
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Buena salud, bienestar físico, madurez emocional y social, destreza en el lenguaje, habilidad para resolver problemas y pensar creativamente, y conocimiento general del mundo preparan a su hijo para la escuela.
Buena salud y bienestar físico.
Los niños pequeños necesitan comida nutritiva, suficiente tiempo de sueño, lugares seguros para jugar y revisiones médicas regulares. Estas cosas ayudan a los niños a tener un buen comienzo en sus vidas y disminuir las posibilidades de que más tarde tengan problemas serios de salud o problemas de aprendizaje. La buena salud de los niños comienza antes del nacimiento con un buen cuidado prenatal. Continúa después del nacimiento con una dieta equilibrada. Niños en edad escolar se concentran mejor en clase si ingieren comidas equilibradas desde el punto de vista de la nutrición. Estas deben incluir pan, cereales y otros granos, frutas, vegetales, carne de res, pollo, pescado, frijoles y productos lácteos.
Pirámide Guía de Alimentos.
Una guía de opciones de alimentos que deben ingerirse a diario.
Use con moderación grasas, aceites y dulces
Grupo de leche, yogurt y queso
2-3 porciones
Grupo de vegetales
3-5 porciones
Grupo de carne de res, pollo, pescado, frijoles, huevos, nueces
2-3 porciones
Grupo de frutas
2-4 porciones
Grupo de pan, cereal, arroz, pasta
5-11 porciones
Grasa, natural y agregada
Azúcar, agregada
Estos símbolos indican que se ha agregado grasa y azúcar a los alimentos
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