Teach More/Love More

Email to a friend

Print this article

Examen y evaluación

¿Cómo debería preparar a mi hijo y prepararme yo misma para la evaluación?
¿Cuánto me costará la evaluación?
¿Cuánto tendré que esperar para hacer una cita para la evaluación?
¿Ofrecen transporte?
¿Puede hacerse la evaluación en algún otro sitio?
¿Qué pasará cuando lleve a mi hijo para una evaluación?
¿Qué pasos debo dar para que le hagan una evaluación a mi hijo?
¿Quién necesita ir a la evaluación?
Si creyera que mi hijo tiene talentos especiales, ¿a quién debería de llamar?
Si me preocupara el desarrollo de mi hijo, ¿a quién debería de llamar en busca de ayuda?

Tanto usted como su hijo deben estar descansados y haber comido nutritivamente antes de ir a la evaluación.

Llegue de 10 a 15 minutos antes de la cita.

Lleve pañales adicionales, si fuese apropiado, y cualquier otro artículo que le dé comodidad al niño como pequeñas meriendas, agua y jugos.

Haga arreglos para que cualquier otro niño de la familia se quede al cuidado de otra persona, en otro lugar.

Lleve los documentos que se le pidan.

Lleve lentes, aparatos para oír, medicamentos que haya que administrar, aparatos para comunicarse y cualquier otro equipo prescrito para el niño o, sencillamente, que el pequeño necesite.

Referencias:
1. Guía de Operaciones del Plan del Programa de Intervención Temprana y Servicios Médicos Infantiles (Children's Medical Services Early Intervention Program Plan and Operations Guide), enero de 1998
2. Procedimientos Operacionales del Programa de Intervención Temprana para Bebés y Párvulos del Condado de Miami-Dade (Miami-Dade County Early Intervention Program for Infants and Toddlers Operational Procedures)
3. Programas Especiales y Procedimientos para Estudiantes Excepcionales, 1998-actualmente se encuentra en revisión
4. FDLRS-South Internet: http://fdlrs-south.dade.k12.fl.us

Folletos:
Para más información y para obtener copias GRATIS, favor de ponerse en contacto con la fuente local de recursos y la agencia de remisión al 305-633-6481.
Programa de Intervención Temprana para Bebés y Párvulos (Infant and Toddler Early Intervention Program), ingles, español y creole
FDLRS (inglés y español)

Nacimiento a los 3 años - La familia no tiene que pagar nada por la evaluación inicial. Con el permiso de la familia, el EIP tratará de tener acceso al seguro familiar, si existe, o al Medicaid, si fuese el caso.

3 a 5 años - La familia no paga nada por la evaluación del niño en FDLRS-South.

Nacimiento a los 3 años - Se dan citas según las pautas del programa.

Las citas se harán dentro de los 45 días después de la remisión (salvo si uno de los dos padres pide específicamente que se haga fuera del período de los 45 días.)

3 a 5 años - Las citas se hacen tan pronto como sea posible luego de recibir el sobre de remisión.

No, el transporte es responsabilidad de la familia. Pero si el transporte es un problema, hable sobre este tema con el coordinador de servicios primarios del Programa de Intervención Temprana (Early Intervention Program, EIP) para los niños entre el día de nacidos y los 3 años o con las personas con quien esté haciendo la cita en FDLRS, para los niños entre los 3 y los 5 años. Ellos los ayudarán a explorar los recursos que sean posibles.

Nacimiento a los 3 años - La familia puede hacerle una evaluación privada al niño, pagándola de su propio bolsillo. Una vez que la familia reciba esa evaluación privada, los resultados pueden presentarse al equipo de múltiples disciplinas en EIP durante la evaluación del Plan de Apoyo Familiar del niño. Los resultados pueden usarse para presentar el cuadro más amplio posible del niño. El equipo, incluso los familiares, determinarán qué evaluaciones adicionales podrían ser necesarias.

3 a 5 años - La familia puede pagar una evaluación privada. Si la familia toma en cuenta a FDLRS Child Find como fuente que le ayude a localizar servicios dentro de las escuelas públicas para un niño con retrasos o impedimentos, debe asegurarse de que la evaluación privada cumpla con los requisitos de los procedimientos de evaluaciones del programa Child Find de FDLRS del sistema escolar público del condado de Miami-Dade. En algunos casos, no es necesario hacer más evaluaciones en FDLRS.

La prueba posiblemente incluya una evaluación del desarrollo mental, del habla y el lenguaje, del desarrollo físico y sensorial (vista y oído). Los cuestionarios relacionados con el desarrollo social y emocional del niño, así como las destrezas para hacer cosas por sí mismo como vestirse y las habilidades necesarias para el diario vivir, serán llenados por miembros de la familia o guardianes. Y habrá una observación directa del niño. Las evaluaciones son multidisciplinarias. Por tanto, la familia y el niño serán vistos por más de un profesional, y cada uno ofrecerá información de gran valor. El equipo de la evaluación profesional posiblemente incluya médicos, terapeutas físicos y de ocupación, patólogos del habla y el lenguaje, sicólogos, especialistas del desarrollo, especialistas en audición, trabajadores sociales y especialistas de recursos de familia. Además, el coordinador de servicios de la familia siempre está presente para los niños entre el día de nacimiento y los 3 años. Los miembros de la familia son participantes clave en el equipo de evaluación.

Las evaluaciones se harán en el idioma materno del niño y la familia, siempre y cuando sea posible.

Las necesidades del niño determinarán el tiempo que dure la evaluación.

Usualmente el proceso dura de 2 a 4 horas para los niños entre el día de nacimiento hasta los 3 años, y de 3 a 5 horas para los niños de 3 a 5 años. Algunas veces se le pide a la familia que regrese al sitio de la evaluación para hacer más pruebas.

Nacimiento a los 3 años - Llame al programa EIP que usted desee usar (EIP-Norte, 305-243-5600; EIP-Sur, 786-268-2611). La toma de información por teléfono en cualquiera de los dos centros dura aproximadamente 20 minutos para lograr suficiente información antes de comenzar el proceso. Le enviarán una primera carta con una cita dentro de las primeras 48 horas después de llamar por teléfono. La carta le dará información sobre la visita inicial así como el nombre del coordinador de servicios de su familia.

3 a 5 años - Llame a FDLRS-South (305) 274-3501 y pida el Child Find. La toma de información durará de 10 a 15 minutes. Le enviarán un sobre de remisión con papeles que tendrá que llenar. En estos papeles le pedirán información sobre su hijo. Le pedirán que someta o lleve cualquier información adicional sobre su hijo, incluso los archivos médicos del pasado y los resultados de evaluaciones anteriores. Si su hijo asiste a un programa preescolar, necesitará que su maestra complete la Lista de Observación del Comportamiento (Behavior Observation Checklist). Estos documentos y el sobre de remisión deben de devolverse a FDLRS Child Find antes de que le den cita para una evaluación. Si su hijo asiste a las escuelas públicas del condado de Miami-Dade, la administración de la escuela le ofrecerá instrucciones de tipo paso a paso.

Como mínimo un miembro de la familia o guardián debe acompañar al niño a la evaluación para ofrecer la información necesaria sobre el pequeño.

La familia o el guardián debe llevar a cualquier otro adulto a quien considere útil en estas circunstancias.

Desde el día de nacer hasta los 5 años, los niños que parecen muy inteligentes pueden recibir evaluaciones en las oficinas privadas de los sicólogos de la comunidad por cuenta de sus familias. Los niños que reciben cifras por encima de la norma en las pruebas de inteligencia pueden cumplir con los requisitos para programas de niños superdotados desde kindergarten hasta el duodécimo grado a través del sistema de escuelas públicas de del condado de Miami-Dade.

Primero hable con su pediatra, sus amigos y familiares.

1. ¿Cómo sé si mi hijo se está desarrollando bien? Si cree que haga falta una evaluación, remita a su hijo para una evaluación.

Los programas de evaluaciones gratis, conocidos como Child Find, están a su disposición en el condado de Miami-Dade desde el momento en que nace el niño hasta los 22 años, siempre y cuando se sospeche de un retraso en el desarrollo de la criatura o de un impedimento.

Cualquier persona (médico, padre o madre, persona que cuide al niño) puede remitir al niño a uno de los siguientes programas de Child Find:

Nacimiento a los 3 años - El Programa de Intervención Temprana o Early Intervention Program (EIP) ofrece evaluaciones para los niños desde que nacen hasta los 3 años. El Programa de Intervención Temprana tiene dos localizaciones en el condado de Miami-Dade. La ley federal exige que a estos niños se les reporte al EIP a los dos días de sospecharse sobre un retraso en su desarrollo.

La dirección en el norte es:
Early Intervention Program/EIP-N
University of Miami Mailman Center for Child Development
1601 NW 12th Ave.
Miami, Fla. 33136
(305) 243-5600; fax: (305) 243-4595

La dirección en el sur es:
Early Intervention Program/EIP-S
Miami Children's Hospital - Annex
17615 SW 97th Ave.
Miami, Fla. 33157
(786) 268-2611; fax: (305) 252-2778

El EIP recibe monitoreo de los Servicios Médicos Infantiles (Children's Medical Services, CMS) del Departamento de Salud de la Florida. Este programa a menudo se conoce como el Programa de Intervención Temprana para Lactantes y Párvulos (Infant and Toddler Early Intervention Program), o la Parte C del Acto de Individuos con Impedimentos para la Educación (Individuals with Disabilities Education Act, IDEA).

De 3 a 5 años - El Sistema de Recursos de Aprendizaje y Diagnóstico de la Florida (Florida Diagnostic and Learning Resources System, FDLRS)
Child Find ofrece evaluaciones gratis a todos los niños que no asistan a las escuelas del sistema público de Miami-Dade y que tengan de 3 a 5 años. (También ofrecen información sobre evaluaciones para niños entre los 5 y los 22 años.) Child Find de FDLRS tiene una localización:
FDLRS-South 5555 SW 93rd Ave. Miami, Fla. 33165 (305) 274-3501; fax (305) 598-7752 http://fdlrs-south.dade.k12.fl.us

El programa Child Find es obligatorio de acuerdo con la Parte B del Acto de Individuos con Impedimentos para Educación (Individuals with

Disabilities Education Act, IDEA). FDLRS-South es parte del sistema de las escuelas públicas del condado de Miami-Dade. Los estudiantes que ya estén inscritos en un programa del sistema escolar público de Miami-Dade serán evaluados en su región, no en FDLRS. Las familias deben ponerse en contacto con la administración de la escuela del niño en lo que respecta a una evaluación gratis.